Educação de Esperantina realiza formação do PPAIC com foco na aprendizagem
A medida visa reduzir os impactos da estiagem na produção agrícola e no abastecimento de água no interior do estado.
A Prefeitura de Esperantina, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou nessa segunda-feira (07) uma importante formação do Programa de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC), reunindo gestores escolares e coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino.
Com o tema “O uso efetivo das avaliações a serviço da aprendizagem”, o encontro teve como objetivo principal analisar os resultados das avaliações externas e da fluência em leitura e escrita dos alunos da educação infantil e do ciclo de alfabetização.
Durante a formação, foram discutidas estratégias pedagógicas baseadas nos dados das avaliações, com foco em intervenções mais eficazes e direcionadas, visando à melhoria do rendimento escolar dos estudantes. A proposta é que os profissionais façam uso desses resultados como ferramenta fundamental no planejamento escolar, garantindo um ensino mais qualificado e voltado para as reais necessidades das turmas.
A formação foi conduzida pela coordenadora municipal do PPAIC, Geysha Peres Rodrigues Barbosa Araújo, juntamente com a formadora da Educação Infantil, Jardênia Maria Alves Machado, e a formadora do Ciclo de Alfabetização, Meire Lucia Alves Sampaio de Carvalho, que contribuíram com reflexões, orientações pedagógicas e apresentação de dados que servirão de base para as futuras intervenções nas escolas.
O Secretário Municipal de Educação do município, Valdemir Miranda, destacou a importância da formação contínua e do compromisso de toda a equipe escolar na construção de uma educação pública de qualidade. “Ao compreender os dados e saber utilizá-los em favor da aprendizagem, damos um passo essencial rumo ao sucesso dos nossos alunos”, afirmou.
Conforme a prefeitura, o PPAIC tem sido um importante aliado na alfabetização das crianças de Esperantina, fortalecendo o trabalho dos educadores e contribuindo diretamente para a melhoria dos índices educacionais do município.
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