Professores do Piauí já haviam discutido tema da redação do Enem 2025

O tema da redação do Enem 2025 “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira” já havia sido discutido pelos professores da Secretaria de Estado da Educação nas aulas do Laboratório de Redação e nas revisões presenciais do Pré-Enem Seduc no Piauí.

De acordo com o Governo do Estado, os alunos piauienses viram o assunto pela primeira vez em junho, quando o Laboratório de Redação trabalhou o tema “A questão do etarismo na sociedade contemporânea”, dentro do eixo Minorias Sociais.

Foto: Divulgação / Governo do Piauí

Enem 2025

O segundo em outubro, quando o assunto foi discutido nas escolas da rede, como no CETI Djalma Nunes, em Floriano. E a última vez, durante a revisão Pré-Enem Seduc, também em Floriano, onde mais de mil alunos participaram do aulão presencial

Conforme a professora Ana Letícia, mentora do Laboratório de Redação, os estudantes aprenderam nas aulas o que é o etarismo, de que forma o preconceito por idade ainda está presente na sociedade e como isso afeta a convivência e o mercado de trabalho. “Trabalhamos esse assunto em diferentes momentos, trazendo repertórios, dados e exemplos reais. Quando vimos o tema na prova, sentimos que nossos alunos estavam prontos, seguros e com argumentos sólidos”, disse.

Foto: Divulgação / Governo do Piauí

Enem 2025

De acordo com o secretário da Educação, Washington Bandeira, o resultado mostra o trabalho conjunto realizado ao longo do ano nas escolas estaduais e pela equipe Pré-Enem Seduc. “O Pré-Enem Seduc é um programa que une tecnologia, planejamento e sensibilidade social. Quando o tema do Enem reflete o que nossos alunos já debateram nas salas de aula e nas revisões, isso mostra que estamos preparando estudantes não só para o exame, mas para compreender o mundo com olhar crítico, humano e cidadão. Esse é o papel da Educação Integral que estamos construindo no Piauí”, destacou.